Integrated Studies II - China Construction Bank (Asia) ad

標題: China Construction Bank (Asia) ad (Group work)
科目: Integrated Studies II (IVE Year-3)
使用軟件: Adobe AfterEffect & Premiere
簡介:

是次習作題目：為中國建設銀行(亞洲)製作一段廣告短片(包括前期與後期)
創作一個你我身邊的感人小品故事：溫情、友情、親情、對寵物的感情等等，富有人情味、能引起大家共鳴的故事。
而這個習作更舉辦了一個小型比賽，在不同組別中選出優勝作品，評審分面由導師以及許安華導演擔任，我們有幸得到獎狀以及獎金加許，並得到許安華導演的讚賞。

故事內容:

兒子放工回來，看到父親帶點笨拙地使用電腦。由於父親從來沒有接觸電腦，所以兒子顯得非常好奇，於是便上前問起個中因由，原來父親經朋友口中得知，現在流行在網上找工作，於是父親便跟隨筆記上的步驟自己嘗試，希望找一份比現在那份更好的工作。
兒子看到父親以錯誤的手勢使用滑鼠，便親手糾正父親的手勢，過程間談笑風生的。父親看到這幕情景便有感而發，回憶起以前教兒子寫字的一段往事，現在兒子卻在教他用電腦。
兒子眼見工作多年的父親便說道：「呀爸洗咩咁辛苦呀，以前你養我，而家我養你啦！」
父親聽見後心裡微笑起來，然後回應：「呀爸仲捱得，想養我?過多兩年先啦。」
故事就在溫馨的對話中完結，最後出 slogan 「只要係一條心，就唔係一個人。」

Integrated Studies I (大老闆：怎樣與上司對峙)

標題: 大老闆：怎樣與上司對峙 (Group work)
科目: Integrated Studies I (IVE Year-2)
使用軟件: Adobe Flash
客人: 名仕教育顧問有限公司( www.douglaseducation.com )
簡介: 為名仕教育顧問有限公司製作一段動畫教育短片，故事講述有關怎樣與刁難上司相處。故事和對白方面由名仕教育顧問有限公司提供，我們跟據故事來創作人物與場景，最後加入音效並且配音。
開始時，阿M正在煩惱與刁難上司相處的問題，阿L得知後，就向他提出方法去解決，並舉出相關例子來加以說明，最後阿M了解到秘訣，心情也隨之而變好了。

Digital Rendering

標題: Digital Rendering (Personal work)
科目: Digital Rendering (IVE Year-3)
使用軟件: Autodesk Maya
簡介: It is using Maya to do texturing and lighting.





Highest resolution pictures:

Digital Visual Effects (3s Insert Fearless)

標題: 3s Insert Fearless <霍元甲> (Personal work)
科目: Digital Visual Effects (IVE Year-2)
使用軟件: Adobe AfterEffect
簡介: 這是學生個人功課，主要是製作 Insert，用以放入Trailer內。
創作意念: 將中國傳統水墨畫結合中國功夫，以金黃色的「柔」字與黃泥色的宣紙突出黑色的墨水。

Video Fundamental (IVE奪寶奇兵)

標題: IVE奪寶奇兵 - Video Project (Group work)
科目: Video Fundamentals (IVE Year-1)
使用軟件: Adobe Premiere
故事簡介: 主角(權強)和朋友(洪喜)在IVE圖書館內發現一張藏寶圖，於是展開了一連串的尋寶冒險。過程錯綜複雜，到底主角們能否順利找到寶藏？而寶藏到底是什麼？接踵而來的謎題將於故事內一一解開。

Digital Visual Effects (Trailer of 1408-2)

標題: Trailer of 1408-2 (Group work)
科目: Digital Visual Effects (IVE Year-2)
使用軟件: Adobe AfterEffect&Premiere
主要角色: 四名少年(由我們組全員演出)
簡介: 這份功課要求我們拍攝一段Trailer並加入特效、Insert 以及 End page。而我們就參考了電影「1408」並製作其下集Trailer ——「1408-2」。
故事講述四名少年在Band房內遇到一連串怪事，他們設法逃離房間，卻被某種力量所阻礙。
我們運用了大量特效，為要將一幕幕觸目驚心的畫面一一呈現出來。

由於那時候才剛接觸 AfterEffect，故此技術上還有一段差距。在另一方面，場地、情節、音效、剪接、特效和拍攝等等都要由我們自己一手包辦，所以是一次很寶貴的經驗，這段片能引證著我們的成長。

Creative Advertising Development (Hand Draw Animation)

標題: 30s Represent Myself - Hand Draw Animation (Personal work)
科目: Creative Advertising Development (IVE Year-3)
使用軟件: Adobe Flash

簡介: 這是一份個人習作，題目是30秒自我介紹，形式不限，我選擇用2D animation。這是首次以繪圖板在flash內一格格繪畫出來，畫了將近三百格影格，用了一星期多的時間來製作(包括創作和後期)，出來的效果也不錯。

故事概要: 開始時，我手拿鉛筆在紙上畫上一名男孩以及一支筆和橡皮擦。然後神奇的事就出現了，那男孩就像賦予了生命似的，開始動起來。
他以手上的「魔法筆」來解決問題，而該「魔法筆」能將繪畫的事物變為真實的實物。那男孩在空無一片的道路上畫上花草，一邊美化身邊的事物一邊向前邁進。跨過重重障礙後，最後的挑戰是一道被鐵鍊包圍的門，主角沒有因失敗而氣餒，反而能靈活變通，運用他手上的「魔法橡皮擦」，把鐵鍊上的鎖擦掉，成功進入那道門。

創作意念: 「以自己的手來繪畫自己的人生，以自己的手來美化身邊周遭的事物。即使失敗也不放棄，能靈活思考，不會被框框所局限。」

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作品內容包括 ADVERTISING, ANIMATION, GALLERY, STILL IMAGE, VIDEO 等等
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